La pédagogie

 

Une pédagogie alternative qui…

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S’adapte aux besoins et au rythme de chacun,

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Favorise l’autonomie, l’estime de soi, la manipulation,

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S’inscrit dans le concret,

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Renonce à la compétition, aux notes, aux classements et encourage un climat de bienveillance,

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Développe la confiance en soi, l’esprit de coopération, l’entraide,

Facilite les interactions, les partages et les échanges,

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Assure un climat de confiance, sécurisé et structurant,

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Combine judicieusement nouvelles technologies et apprentissages traditionnels (TBI, Cyber classe, accès sécurisé à office 365 pour chaque élève afin de faciliter l’adaptation à l’hybridation de l’enseignement mais aussi développement de la pré-écriture, manipulations mathématiques, expérimentation des sciences, …),

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Croit au potentiel de chaque enfant et prend en compte les intelligences multiples.

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